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Lesen Sie hier Neu­ig­kei­ten rund um die Ak­ti­vi­tä­ten des FV im DGV.

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Theaterarbeit in Hessen

Thea­ter­ar­beit ist längst of­fi­zi­el­ler Be­stand­teil des Deutsch­un­ter­richts, wie auch das in­zwi­schen eta­blier­te eigene Fach „Dar­stel­len­des Spiel“ be­stä­tigt. Die Landes- und Stadt­thea­ter Hessens bieten ein viel­fäl­ti­ges päd­ago­gi­sches Pro­gramm an: Die Staats­thea­ter in…

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Veränderte Sprache durch soziale Medien?

Veränderte Sprache durch soziale Medien?

Wolf­gang Krisch­ke be­rich­tet von der Jah­res­ta­gung des Leibniz-Instituts für Deut­sche Sprache in Mann­heim: „Wie ver­än­dern die so­zia­len Medien die Sprache?“ Of­fen­bar „[hin­ter­lässt] die Netz­kom­mu­ni­ka­ti­on in den Schul­tex­ten bislang wenig Spuren“. Der Sprachwissenschaft…

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14. Wortsegel-Schreibwettbewerb 2019: Zeit

14. Wortsegel-Schreibwettbewerb 2019: Zeit

Das „Wort­se­gel“, eine Stahl­plas­tik in der Nähe von Tholey-Sotzweiler, wurde von Hein­rich Popp als „Denkmal für Poesie“ ge­schaf­fen. Das Denkmal ist Na­mens­ge­be­rin eines Schreib­wett­be­werbs der saar­län­di­schen Ge­mein­de Tholey, der Schüler*innen aller Schul­ty­pen zum…

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Veränderte Sprache durch soziale Medien?

Was das Genus ist…

Helmut Glück for­mu­liert er­hel­len­de Er­läu­te­run­gen zur ge­schlech­ter­ge­rech­ten Sprache und zum sprach­lich kor­rek­ten Ge­schlecht. Lesen Sie seinen Artikel „Die Er­satz­re­li­gi­on der sprach­li­chen An­bie­de­rung“ in der Frank­fur­ter All­ge­mei­nen Zeitung vom 21. Februar 2019 oder auf…

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Landesvorstand Rheinland-Pfalz im Amt bestätigt

Die Mit­glie­der des rheinland-pfälzischen Lan­des­ver­ban­des kamen am 28. Sep­tem­ber 2018 zu ihrer Mit­glie­der­ver­samm­lung zu­sam­men. Neben dem Re­chen­schafts­be­richt des Lan­des­vor­stan­des standen in diesem Jahr Neu­wah­len auf der Agenda. Der Lan­des­vor­stand wurde dabei einstimmig…

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Sankelmark-Tagung 2018: „So leicht, wie es klingt? Materialgestütztes Schreiben. Bilanz und Ausblick“

67. Fach­ta­gung und Mit­glie­der­ver­samm­lung des schleswig-holsteinisch/hamburgischen Lan­des­ver­ban­des am 29. und 30. Oktober 2018 In Zeiten von ‚fakes, bots und framing‘ kommt dem ma­te­ri­al­ge­stütz­ten Schrei­ben eine zu­neh­men­de Be­deu­tung zu. Es steht mitt­ler­wei­le nicht nur…

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„Kommunikationsmodelle – Nachteil und Nutzen“: Rückblick auf die Fortbildungsveranstaltung des Landesverbands Berlin/Brandenburg 2018

Die Fach­ta­gung „Kom­mu­ni­ka­ti­ons­mo­del­le – Nach­teil und Nutzen“ des Lan­des­ver­bands Berlin/Brandenburg am 11. Sep­tem­ber 2018 be­schäf­tig­te sich mit einem Haupt­vor­trag und meh­re­ren Work­shops mit dem Thema Kom­mu­ni­ka­ti­on. Das Thema Kom­mu­ni­ka­ti­on ist seit einigen Jahren fester…

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„Zweifeln, fühlen, reflektieren – konfligierende Anforderungen der Grammatikdidaktik Deutsch?“ Einladung zum Gastvortrag

Die ge­gen­wär­ti­ge Gram­ma­tik­di­dak­tik Deutsch für den Deutsch­un­ter­richt an Schulen in Deutsch­land geht letzt­lich immer noch davon aus, dass seine Teil­neh­me­rin­nen und Teil­neh­mer nicht nur über „mut­ter­sprach­li­che“ Kom­pe­ten­zen des Deutschen ver­fü­gen, sondern auch über ein…

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Zum Kernlehrplan für die Sekundarstufe I (G9) des Gymnasiums in NRW

Anmerkungen zur Digitalisierungswelle

An­läss­lich der Jah­res­ta­gung 2018 des Lan­des­ver­bands Baden-Württemberg hat Dr. Wolf­gang Rzehak in seinem Be­grü­ßungs­vor­trag kri­ti­sche An­mer­kun­gen zur Di­gi­ta­li­sie­rungs­wel­le for­mu­liert. Der Vortrag kann an dieser Stelle als PDF-Dokument her­un­ter­ge­la­den und au­ßer­dem von…

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