Informationen, Ideen und Inspirationen im Unterrichtsfach Deutsch: Erhebung des Projekts WiDiSch
Das Forschungsprojekt WiDiSch: Wissenschaft – Didaktik – Schule steht unter der Leitung von Prof. Dr. Swantje Weinhold (Leuphana Universität) und Prof. Dr. Sarah Brommer (Universität Bremen) und setzt sich zum Ziel, fachdidaktische Angebote...
Vorzüge und Impulse – Zu den Kernlehrplanentwürfen für die Hauptschule, Realschule, Gesamt- und Sekundarschule
Der Landesverband Nordrhein-Westfalen hat eine Stellungnahme zu den neuen Kernlehrplanentwürfen für das Fach Deutsch in NRW formuliert, die diverse Vorzüge der Entwürfe aufzeigt, aber auch einige Impulse für den in den Kernlehrplänen...
„Denken, Sprache und Lernen gehören zusammen“ – Zur Entwurfsfassung des neuen Grundschullehrplans für das Fach Deutsch in NRW
Der Landesverband Nordrhein-Westfalen hat eine Stellungnahme zur Entwurfsfassung des neuen Grundschullehrplans für das Fach Deutsch in NRW formuliert, die die Kompositionsstruktur und die Anschlussfähigkeit des Plans eingehend analysiert,...
COMeIN-Projekt: Deutschdidaktischer Workshop am Tag der digitalen Lehrerbildung
verfasst von Dr. Andreas Bär, LV Nordrhein-Westfalen Im Zusammenhang mit dem Projekt COMeIN hat – im Sinne einer Hilfestellung in den für alle Beteiligten sicher nicht leicht zu bewältigenden Pandemie-Umständen – am Tag der digitalen Lehrerbildung...
COMeIN-Projekt: Erstes Arbeits- und Vernetzungstreffen
verfasst von Dr. Andreas Bär, LV Nordrhein-Westfalen Im Juni 2020 hat das erste Arbeits- und Vernetzungstreffen der Community of Practice GeiWi im Horizont des COMeIN-Projektes stattgefunden, an dem drei Vorstandsmitglieder des Landesverbandes...